quinta-feira, 29 de outubro de 2015

Lélia Gonzalez: O feminino negro no palco da história





Filha de um ferroviário negro e de uma empregada doméstica indígena era a penúltima de 18 irmãos, entre eles o futebolista Jaime de Almeida, que jogou pelo Flamengo. Nascida em Belo Horizonte, mudou-se para o Rio de Janeiro em 1942. Graduou-se em História e Filosofia e trabalhou como professora da rede pública de ensino. Fez o mestrado em comunicação social e o doutorado em antropologia política. Começou então a se dedicar à pesquisas sobre relações de gênero e etnia. Foi professora de Cultura Brasileira na Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, onde chefiou o departamento de Sociologia e Política. Como professora de Ensino Médio no Colégio de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (UEG, atual UERJ), nos difíceis anos finais da década de 1960, fez de suas aulas de Filosofia espaço de resistência e crítica político-social, marcando definitivamente o pensamento e a ação de seus alunos. Ajudou a fundar instituições como o Movimento Negro Unificado (MNU), o Instituto de Pesquisas das Culturas Negras (IPCN), o Coletivo de Mulheres Negras N'Zinga e o Olodum. Sua militância em defesa da mulher negra levou-a ao Conselho Nacional dos Direitos da Mulher (CNDM), no qual atuou de 1985 a 1989. Foi candidata a deputada federal pelo PT, elegendo-se primeira suplente. Nas eleições seguintes, em 1986, candidatou-se a deputada estadual pelo PDT, novamente elegendo-se suplente. Seus escritos, simultaneamente permeados pelos cenários da ditadura política e da emergência dos movimentos sociais, são reveladores das múltiplas inserções e identificam sua constante preocupação em articular as lutas mais amplas da sociedade com a demanda específica dos negros e, em especial das mulheres negras.

Legado

Dentre outras homenagens, Lélia Gonzalez tornou nome de uma escola pública estadual no bairro de Ramos, no Rio de Janeiro, de um centro de referência de cultura negra, em Goiânia, e de uma cooperativa cultural, em Aracaju. Foi citada pelo bloco afro Ilê Aiyê em duas edições do Carnaval baiano: em 1997, como parte do enredo Pérolas negras do saber, e em 1998, com Candaces. O dramaturgo Márcio Meirelles escreveu e encenou em 2003 a peça teatral Candaces - A reconstrução do fogo, baseada em sua obra. Em 2010, o governo da Bahia criou o Prêmio Lélia Gonzalez, para estimular políticas públicas voltadas para as mulheres nos municípios baianos.

Atividades Proposta:

Click e Curta e Assista o Vídeo sobre Lélia: https://www.youtube.com/watch?v=W4yE11omn70

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quinta-feira, 22 de outubro de 2015

Fórum de Discussão


Fórum de Discussão - Participe, Dê sua opnião.






Aluno (a) Entre  na sua Roda de Debate Virtual, discuta com outras turmas. Faça parte.

Discussão: Como a Filosofia tem contribuido para o seu dia-a-dia?

Link de acesso do nosso Fórum:


http://rodadebatatendo.forumeiros.com/t2-como-a-filosofia-tem-contribuido-para-o-seu-dia-a-dia#2


Atividade Avaliativa para nosso 4º Bimestre- Modelo de educação Hibrido.

Material para Discussão 3º e 2º Ano 1,2,3,4 Turno da Manhã / 2MA 2MB 2MC 305 Noite

FILOSOFIA NA PRÁTICA

Eu esperava encontrar na Filosofia de cada pensador estudado a verdade absoluta. Mas cada um tinha a sua visão existencial. E, no fundo, cada qual me mostrava que o mais importante não eram as respostas. O que é realmente válido é o processo dialético (tese-antítese-síntese). Ou seja, na "Filosofia do dia a dia" você tem uma idéia (tese), seu amigo tem outra (antítese) e ambos dialogam a respeito para chegarem a uma conclusão (síntese). Todavia, essa conclusão não precisa ser uma concordância. Muito pelo contrário. É uma apreciação e valorização dos pontos de vista do outro. E essa outra visão enriquece sua própria perspectiva de ver as coisas. Esse processo gera aprendizado, nem que seja uma maior compreensão sobre os ângulos abordados pelo outro no assunto conversado. É o que ocorre a cada dia em nossa vida. Seja em casa, no ambiente de trabalho, na vida social ou afetiva. Estamos constantemente refletindo a respeito do que pensamos sobre os fatos e aquilo que ocorre em nosso dia a dia. Nem sempre concordamos com o que nos é apresentado. Mas o detalhe crucial do filosofar é não depreciar o outro, não se fechar a idéias contrárias por preconceitos e nem se sentir ofendido pelo fato de alguém discordar de nós.

MAS, AFINAL, O QUE É FILOSOFAR?

Filosofar, portanto, é ter uma reflexão madura na troca de idéias em nosso cotidiano. E também desenvolver cada vez mais um pensamento que vai atrás de informações, livros, pessoas e ambientes favoráveis ao aprendizado. Isto é, que nos estimulem a abrir a mente e expandir nossos horizontes perceptivos, religiosos, culturais e existenciais. Filosofar nos permite ampliar e aprofundar o nosso olhar, os nossos valores e os princípios que nos guiam em nossa jornada pessoal de autoconhecimento e auto-realização.Assim, saiba que quando você estiver interagindo com as pessoas, poderá aplicar a filosofia em vários momentos. Afinal, filosofar demanda uma maior receptividade ao outro, a fim de ouvir os pensamentos, idéias e conhecimentos que ele tem. E, claro, buscar oportunidades para que a pessoa também lhe escute. E nesse intercâmbio prazeroso, respeitoso e empático, vocês alcançarão um novo nível de compreensão sobre o ser humano e os assuntos que lhe interessam. Boa prática!


"Filosofar nos permite ampliar e aprofundar o nosso olhar, os nossos valores e os princípios que nos guiam em nossa jornada pessoal de autoconhecimento e auto-realização."

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Entrevista com Zygmunt Bauman, sociólogo polonês


Assista a entrevista com Zygmunt Bauman no canal do seu Professor, e enriqueça o seu conhecimento, seja um aluno de sucesso. 

Link de Acesso do vídeo: https:https://www.youtube.com/watch?v=yCRqVS4HeIU




Quem é Zygmunt Bauman?

É um sociólogo polonês. Serviu na Segunda Guerra Mundial pelo exército da União Soviética e conheceu sua esposa, Janine Bauman, nos acampamentos de refugiados poloneses. Nos anos 40 e 50 foi militante entusiasmado do Partido comunista Polonês, até se desligar da organização devido ao fracasso da experiência socialistas no leste europeu.

Resumo do Vídeo:

Estamos cada vez mais aparelhados com Iphones, smartphones, tablets, notebooks, etc. tudo para disfaçar o antigo medo da solidão. O contato via rede social tomou o lugar de boa parte das pessoas, cuja marca principal é a ausência de comprometimento. Este vídeo tem como base a idéia do " ser líquido", caracteristica presente nas relações humanas atuais. Inspirado na obra " Amor líquido" - Sobre a fragilidade dos laços humanos, de Zigmunt Bauman. As relações se misturam e se condensam com laços momentâneos, frágeis e volúveis. Num mundo cada vez mais dinâmico, fluído e veloz. Seja real ou virtual.



Observação: Atividade avaliativa, fazer uma resenha do vídeo e enviar no email do professor: professoralancordeiro@gmail.com (com nome e turma) e fazer  um comentário no post dizendo o que achou, posteriormente a leitura.